時間割

「インプット→アウトプットの学習サイクル」

1日10分の宿題はできるかな…と最初は心配でしたが、予習の宿題をするための動画も用意されているので続けられています。

インプットをしてからレッスンで実際に使うので、“あ、わかる！”が増えて子どもの自信につながっているのを実感します。(一部抜粋)

「英語が“楽しいだけ”で終わらない教室」

こちらは学習の流れが明確で、英検の合格者も出ていると聞き、子どもの近い将来が具体的に想像できました。

『楽しい』だけではなく、『できるようになっていく』のを見ていて感じます。(一部抜粋)

「人見知りだった子の成長」

人見知りが強く、最初は一人で教室に入ることもできず心配していました。

気付けば“英語の日が楽しみ”と言うようになり、あの頃が懐かしいです。

小学生になった今では英語が大好きで、学校の英語は“簡単だよ”と言っています。(一部抜粋)